从“玩”到“学”，高校电竞的双重立场|全国高校电子竞技联赛_邀请赛

当代青年大学回忆大抵有两项：宿舍开黑，百团大战。融合起来，就成了近两年涌现的电竞社团。

《中国电竞运动行业发展报告》称，国内电竞用户中“学生”占比第一，达24%。按中国电竞2.5亿的用户总量来算，6000万学生是电竞爱好者。

虎牙HMA校园联赛、斗鱼电竞高校锦标赛、腾讯UCL赛事、网易高校星联赛(CSL)、世界大学生电子竞技联赛（WUCG）……高校电竞赛事已经获得了来自直播平台、游戏厂商的重视，其辐射范围从校内扩展到全国乃至世界规模。

然而，尽管校园赛事撬动电竞经济的潜力不可否认，但资源集中在职业赛场的现阶段，高校赛事无疑有诸多限制。虎牙校园渠道负责人也对竞核表示：“现在谈校园赛事的商业化可能还有点早。”

在这种状况下，高校电竞依旧存在并日渐红火，说明它的发展，必定受到了比经济效益更深层次的驱动。

为此，竞核与赛事方、电竞社团干部和学生选手们聊了聊。对看好并投身、奉献于此的他们来说，高校电竞意味着什么？

正如CUBA等专业赛事对篮球社团发展的推动，高校电竞赛事对电竞社团的影响在两方面，首先是调动其争取成绩的积极性，其次便是依靠专业赛事背书，向校方和外界展示电竞的体育属性。

高校赛事，为电竞社团从“游击队”向“正规军”的升级创造了契机。游戏厂商、直播平台相继推出的一系列赛事IP，让高校电竞逐渐呈现出百花齐放的景象。

虎牙就在近日开启了首届HMA全国高校电竞联赛大区海选，依托平台经典赛事HMA，加入了推动高校电竞文化发展的大军之中。其比赛项目分为《王者荣耀》与《和平精英》两项, 赛区也被按照地区划分为南北两块，总奖金池超过20万元。

目前，《王者荣耀》已有超过800支校园战队报名，《和平精英》报名战队也超过500支，总计报名选手超过7000名。

赛事吸引了来自全国近300所高校的学子积极参与——其中不乏清华大学、北京大学、复旦大学、上海交大、南京大学、浙江大学等知名学府。

来自清华大学的《和平精英》参赛选手告诉竞核，校内喜欢玩游戏的学霸不少，“身边各种游戏感觉都有在玩的。”这次因为疫情在家闲着，他便听同学介绍，和舍友们组队报了名。

电竞实力在广东乃至华南地区都属于第一梯队的广东工业大学，其电竞社团负责人表示，这次选派了8-10支战队参与HMA高校联赛。

电竞氛围尤其浓厚的广工，校内电竞社团会员超过1千人，“因为我们是著名的和尚学院，男生特别多。”该学生负责人笑言。

“只要是热爱，都可以参加。”正如电竞文化的包容性，电竞社团对爱好者也秉承着开放欢迎的态度。

社团成员们根据各自爱好的项目在内部组成社群，切磋交流，既有王者、LOL这种主流游戏，也包括OW、CSGO等经典竞技。

受众数量庞大且兴趣驱动的电竞社团，面对专业赛事时表现出了很高的积极性和能动性，据虎牙负责人透露，此次HMA校园联赛，战队管理员、解说、裁判都由在校大学生担任。

赛事落地的过程中，赛事方明显感受到，与职业比赛相比，高校生作为教育体系当中素质优秀的人才，整体活动配合力度以及沟通都更好把控。

高校赛事得以生存发展的土壤，是高校盛行的电竞文化。数据显示，疫情期间每天平均有近2万大学生网友观看虎牙校园电竞联赛。

电竞除了体育竞技属性之外，还具备潮流文化的特征。参与赛事、观看直播、COS知名角色、制作电竞题材短视频，都是校园电竞文化的一部分。

电竞文化氛围为赛事创造了受众和声量，赛事又成了不同高校之间交流的桥梁。

曾经只能单所高校“圈地自萌”的电竞赛事，通过第三方平台的支持，获得了与同好交流切磋的机会。

HMA校园联赛正式开赛前，官方会组织直播训练赛，类似于正赛的模拟测验，“战队的队长可以直接在训练赛的群内约战。”据广工学生负责人透露，群内气氛十分活跃。

该负责人还在参与赛事的过程中，与强队传媒大学南广学院MPR战队的两位队员相识，凭借着对赛事的热爱一拍即合，自发从HMA《和平精英》赛事中提取精彩镜头，剪辑成片，每周输出视频内容。

在此基础上，虎牙于去年12月成立了校园俱乐部，到今年3月，已经与超过2700所高校、1000万在校大学生建立密切沟通关系，高校覆盖率达到90%。

如此庞大的成员数量，如何整合管理？虎牙负责人告诉竞核，公司品牌部直接管理约3千名俱乐部成员，由他们协助辐射到圈层之外的社团社群。

上述广东工业大学的电竞社团负责人，便是其中之一。作为虎牙校园俱乐部的管理人员之一，他“盯着好几百支，差不多一千支战队”，还获得了参与虎牙星盛典等大型项目的机会。

当然，建立连接全国高校的组织，作用并不仅限于提高沟通效率，在组织对话的层面上，其实更有助于打破电竞与高校的壁垒。

若从传统体育老大哥身上取经，我们可以发现，CUBA背后有中国大学生体育协会，随着受众和赛事数量的爆发式增长，高校电竞也开始需要起了类似的组织。

由此，才能将高校电竞的影响力扩散到全国，由点到面，形成权威专业的赛事体系和组织职能。

主流舆论对电竞的态度不断变化，从“玩游戏不好”，到谨慎讨论电竞的体育化，而现在，是时候把电竞当做一个学科来看待了。

随着校方接受度的变化，以及各类调查报告揭示的实际人才需求现状，关于电竞教育的讨论声也越来越多。

电竞与一般体育项目的不同之处，在于其立足互联网和网络游戏的时代特征。比如直转播时多视角的配合，对竞技走向的预判，都是传统体育不曾涉及的。

电竞的人才缺口和对新技能的精准要求，使它有必要成为一门学科加以研究。

2016年，教育部将“电子竞技运动与管理”纳入高校增补专业，电竞运动的发展，专业教育的反思，都已经成为一些学术研究的话题。

目前我国电竞行业不缺爱好者，缺的是专业性。但职业选手显然不会走高校教育这条路，多是年少辍学凭着天分和努力往上爬的孩子，从教育体系上来看，也没有电竞体育生方面的倾斜。

那么电竞教育谁来教？学什么？如何就业？

虽然名正言顺了，但电竞教育目前最大的问题，就是与实践脱节。对症下药，就需要行业深度参与者的加入，同时由传统高等教育和研究机构归纳总结，形成理论体系，最终达到理论与实践并行的理想状态。

疫情期间，虎牙校园俱乐部遵循产教融合政策的指引，积极加强校企合作，目前已与全国10余所院校达成意向合作，今后将以共同开发校企课程、学生实习实训等方式进行合作。

经过多次实践，目前大三的广工电竞社团负责人已经为毕业定好小目标：想成为一名电竞从业者，“想以后去到虎牙公司实习，或者说工作。”他觉得HMA的实践经历会有很大的帮助，“至少我的简历可以写得挺满的。”

汉语语境中，“游戏”一词不够严肃，似乎与传统教育理念有差异，但在电竞舞台上，即便不是985和211，也有追寻梦想、获得荣誉的新方式。

白岩松曾经说过，人生中，最公平的机会是高考。现在，电竞或许也能提供接近公平的一个机会。（本文首发钛媒体APP）

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