高中篮球赛活动方案(精选篇)

最初篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队,分别站在球场的两端,在裁判员向球场中央抛球后,双方队员立即冲进场内抢球,并力争将球投进对方的篮筐。下面是小编帮大家整理的高中篮球赛活动方案(精选9篇),大家一起来看看吧。

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城高中三对三篮球比赛。

一、比赛名称:

三对三篮球比赛

20xx年10月中旬

比赛地点:校篮球场

三、报名:

1、报名条件:

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、裁判:

xxx

一、比赛目的

增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

二、活动宗旨

加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

三、比赛组织

主办单位:xx高中部团委

指导教师:xx

五、参赛方式与裁判

1、参赛对象:学校各教学班级。

2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人;各班需配备领队1名。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

六、比赛规则与要求

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的.比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;

5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

七、比赛程序

第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

八、结果公布与奖项设置

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的'影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。

活动主题:

xxx

活动对象:

xxx

待定

活动地点:

校内篮球场

比赛安排:

1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

3、每队上场人数为5人,换人不限次数。

比赛纪律:

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

5、场上球员必须尊重裁判的`判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

比赛规则:

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

一、活动目的

(1)响应校团委的`号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;

(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

三、比赛安排

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式

(1)活动单位:

(2)活动人数:

五、活动规则策划

(1)赛制:6队分A,B两组打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛;决赛为单赛制;

B、计时办法:

C、加时赛:

(3)上场队员:3男2女;

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。

(6)附加说明

A、各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;

B、各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

C、在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名,本队外援不得再代表别的'队参加比赛;

D、趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;

b、计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要资源及预算

(1)需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

奖品:第一名为篮球一个;每位参与者均有小礼品。

(2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

一、指导思想:

为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

二、组织机构:

1、组委会主任:

2、组委会副主任:

3、成员:

三、活动目的:

进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的`相互交流,展示我校学生的精神风貌和青春风采。

20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七节课。

五、活动地点:

学校篮球场。

六、活动对象:

xxx

七、比赛办法:

1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

2、比赛采用最新的篮球规则进行。

八、奖励办法:

1.每场比赛拿xx元作为奖励,胜者得xx元,负者得xx元。

2.每个年级设立最佳运动员称号。

3.集体设体育道德风尚奖。

九、说明。

2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

一、活动目的.

为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

二、活动主题

xxx

待定

四、活动地点

篮球场

五、参赛方式

以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍

六、活动流程

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入常

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军

七、资源需要

(一)人力资源

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场

2、主持人2名(部内选择)

3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。

4、颁奖礼仪(决赛)

5、打扫会场各部出人(集体参加)

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水

(二)物力资源

1、海报、条幅、展板、喷绘

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

3、大遮阳伞

4、比赛用球10个

5、记分牌,裁判用哨

6、比赛用水

7、比赛服装

8、证书两个

9、喇叭(能有几个)

10、打扫卫生工具

11、奖品

12、照相机或摄像机

13、义卖时的桌椅

14、队长袖标

15、音响,锣鼓

16、彩旗(可以为商家宣传)

17、会旗

18、犯规记录本

19、围场地的彩旗(三角形的那种)

20、比赛用的抽签纸、箱

21、准备创可贴等应急药品

一、活动目的

以球会友,促进交流,培养同学之间的协作精神,发掘班级篮球人才,活跃同学们的课余生活。强身健体,构建和谐奋进班集体。

二、策划主办单位:

xxx

三、活动对象:

xxx

xx年12月10日上午八点半

五、活动地点:

塑胶篮球场

六、活动形式:

以寝室为单位参加比赛

将宿舍分为单双号两组同时进行比赛。

第一组:

第二组:

七、比赛项目:

1、投篮趣味赛:这是一个整体参加的活动,各个宿舍的四个人要齐心协力。投篮位置在罚球线每个人有五次投篮机会,投进多得宿舍获胜,若比分相同,两宿舍pk。

2、1v1斗牛

每个宿舍派出一名同学参赛,比赛采取三局两胜制。每局三球,第一轮对阵双方由抽签决定。获胜者晋级下一轮,第二轮与第一轮相同,总决赛由第一组冠军队第二组冠军,获胜者为总冠军。

3、3v3挑战赛

每个寝室派出三个人出战,一人为替补,比赛采取五局三胜制。每局五个球。第一轮,由对阵双方抽签决定,获胜队伍晋级下一轮。第二轮同第一轮相同。总决赛由第一组冠军对阵第二组冠军,获胜队伍为总冠军。

4、一、二组pk

一二组各选出5人主力,其余替补。比赛分两节,每节十分钟。如比分相同,进入加时赛。直到一队获胜,比赛结束后,在负队中得分较高的.选为mvp。

八、比赛要求:

1、全体学生必须参加。

2、各场比赛过程中原则上要求所有班委必须在常。

3、友谊第一,比赛第二。所有同学把促进班级团结作为首要目的,坚决杜绝发生任何冲突。

九、奖项设置:

1、投篮趣味赛:冠军每人护具一套、笔记本一个,亚军护具一套。

2、1v1斗牛:冠军篮球杂志一本笔记本一个,亚军笔记本一个信纸两份。

3、3v3挑战赛:冠军每人护具一套、一个篮球纪念品,亚军每人护腕一个、笔记本一个。

4、一、二组pk:篮球一个、每人信纸一份。

5、各项目冠亚军奖状一张。

十、活动经费

1、趣味投篮赛大概100元

2、1v1斗牛大概20元

3、3v3挑战赛大概110元

4、一组队二组比赛大概100元

合计:330元

一、活动主题:

建设校园文化,丰富校园生活

二、活动目的:

提高当代学生对体育的热爱,提高当代学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:

趣味竞赛

四、活动地点:

篮球场

xx

六、活动对象:

全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

6、违反规则的`加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

一、活动目的:

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

每周星期二至星期四下午放学。

三、比赛地点:

学校篮球场。

四、参赛对象:

1参赛范围:凡思想进步学习成绩良好身体健康的在校生。

2以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

五、比赛安排:

10月19日(星期二)正式开始比赛。

六、参赛办法:

1参赛单位:各班级。

2参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上下半场各20分钟)。

七、比赛方法:

1比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

八、比赛服装:

各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

九、奖项设置:

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状证书,并适当进行物质奖励。

十、注意事项:

1报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2各参赛队务必遵循“友谊第一比赛第二”的.原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

THE END
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16.篮球赛活动策划方案(精选11篇)篮球赛活动策划方案篇1 一、活动宗旨: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企https://www.diyifanwen.com/fanwen/cehuafangan/12897507.html
17.篮球赛的策划方案(精选30篇)篮球赛的策划方案(精选30篇) 篮球赛的策划方案 篇1 一、活动目的 以球会友,促进交流,培养同学之间的协作精神,发掘班级篮球人才,活跃同学们的课余生活。 强身健体,构建和谐奋进班集体。 二、策划主办单位: 109211班班委 三、活动对象: 109211班全体同学 四、活动时间: xx年12月10 日上午八点半 五、活动地点:https://www.diyifanwen.com/fanwen/cehuafangan/18139589.html
18.职工篮球比赛活动方案(通用16篇)职工篮球比赛活动方案 篇3 一、活动名称: 第一届“新生杯”篮球赛 二、活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康 三、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊https://www.diyifanwen.com/fanwen/cehuafangan/13514703.html
19.篮球比赛的活动方案(通用31篇)二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”---___集团20__年第__届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定___年___月__日(星期__)~___月___日(星期__) 五、活动地点 ___篮球场 六、活动方案 (一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数https://www.diyifanwen.com/fanwen/cehuafangan/18295358.html