团队比赛主持词

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1、团队比赛主持词篇一:团队支持个人成长 , 个人促进团队发展演讲比 赛主持词“团队支持个人成长,个人促进团队发展”演讲比赛主持词肇庆市实验中学教师师德演讲比赛总决赛现在开始!尊敬的各位领导 , 亲爱的各位老师 :下午好! 金秋时节,丹桂飘香。秋天是浪漫的季节,秋天的每一 片落叶、每一缕秋风都写满诗意;秋天是成就的姐姐,秋天 的每一簇鲜花、每一滴秋雨都充满着豪情!金秋的实中充满 着神奇与辉煌,充满着收获的感动和微笑!在这充满诗情画 意的季节,在这洋溢青春活力的舞台,我们迎来了教师师德 演讲比赛总决赛!本次演讲的主题是:团队支持个人成长,个人促进团队 发展。如果说团队是大海,那么个人就是大海中一朵朵

2、快乐 的浪花;如果说团队是一首交响乐,那么个人就是一个个跳 跃的音符;如果说团队是一幅画卷,那就需要我们每个人去 增光添彩。进入总决赛的选手共 6名,设 2个特等奖,4个一等奖! 在比赛开始之前,非常荣幸的向大家介绍,光临本次比 赛的领导和嘉宾,他们分别是:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感 谢! 下面, 让我们认识一下担任本次比赛的评委, 他们是: 中学语文高级教师陆白颜,中学语文高级教师简敬华,中学 英语高级教师彭碧娥,中学语文一级教师马占雄,中学语文 一级教师夏冬鸣,中学语文一级教师姚唐梅,中学生物一级 教师林婵娥,中学英语一级教师贺华利,中学语文一级教师陆芳。让我们再次以热

3、烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛 勤工作! 下面宣布本次比赛的评分规则:要求脱稿演讲; 演讲限时 5 分钟,超时扣 2 分;比赛采取即时亮分方法,各 位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评 委平均分。评分标准采用 100 分制。形象风度( 20 分):要求衣着整洁、仪表大方、举止得 体。 语言表达( 30 分):要求普通话标准、表达流畅、激 情昂扬。 思想内容( 40 分):要求紧扣主题、 富有号召力、 富有教育意义。综合印象( 10 分):要求基本功扎实、发挥出色、振奋 人心。下面让我们以最热烈的掌声欢迎 6 位参加总决赛的选手 闪亮登场:他们是何长春、周波、叶剑、陈向贤、李亮

4、、刘 薇!这 6 位选手分别从各年级初赛中,经过激烈的角逐,脱颖而出 ! 他们都是绝顶高手,今天,将在这个舞台上进行一 番龙争虎斗,一决雌雄,谁能力挫群雄,独占鳌头呢?我们 拭目以待!下面有请 1 号选手何长春。 感谢长春老师精彩的演讲!长春老师以他的亲身经历告 诉我们:只有强大的团队才能造就强大的个人,个人离开了 团队,不管单兵能力多强大都是浮云!请评委亮分。下面有请 2 号选手周波老师! 感谢周波老师热情洋溢的演讲!周波老师用他充满激情 的演讲让我们明白了一个道理:在团队里,每个人都必须付 出百分之百的努力,心朝一处想,劲往一处使,就能势不可 挡,百战不殆!请评委亮分。下面有请 3 号选手

5、叶剑老师! 非常感谢叶剑老师的演讲!叶剑老师满胸热情,又忧心 忡忡!曾经辉煌灿烂, 星光熠熠的实验中学, 现在时运不济, 命途多舛, 这需要实验中学的全体同仁同心同德, 上下一心, 和衷共济 !团结产生力量,凝聚诞生希望!实验中学终会 渡过难关,成为粤西名校,广东名校!请评委亮分。面有请 4 号选手陈向贤感谢向贤老师精彩的演讲。向贤老师以他成长的经历告 诉我们:没有团队的支持就没有个人的成长,没有个人的付 出,就没有团队的发展!请评委亮分。下面有请 5 号选手李亮! 感谢李亮老师精彩的演讲!李亮老师以她成长的经历为 我们阐述了团队和个人互相依存,共同发展的道理 ! 下面有 请 6 号选手刘薇!

6、感谢刘薇老师精彩的演讲!请评委亮分。 老师们,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定要 伟大,但一定要崇高!一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸; 一个人只有当他把自己与集体事业融合在一起的时候才能 最有力量!让我们携手,共同传递师德的力量。从我做起, 从现在做起, 从身边的小事做起, 在实践中辨荣辱、 受教育、 长才干、重品行,讲操守、作贡献。用我们的行动支撑起一 片蔚蓝的天空,共建文明、和谐、进步、腾飞实验中学。6 名超一流选手已经演讲完毕,究竟谁是执牛耳者呢, 相信已经有答案了。我们选颁发优秀奖。有请:陈苑华 唐文晋 刘春燕 李晓刚 钟毅挺 苏 建锋徐脯强请实验中学副校长潘慧斌颁奖。有请

7、:罗燕云 钟秋梅方 超冯佩娟贺华利林婵娥张 鹏请实验中学副校长张可宇颁奖。有请:麦叶梅满红梅邱慧琼王俊香陈凤宇肖巧琼 请实验中学副校长凌敏颁奖现在紧张时刻到。请实验中学工会主席莫树清宣布一等奖名单,并颁奖。请实验中学副校长陈世安宣布特等奖名单,并颁奖!肇庆市实验中学教师师德演讲比赛到此结束!谢谢大家! 篇二:团队建设活动主持词五四教师团队活动主持词平顶山市金太阳幼教 冰妤甲:亲爱的同事们、朋友们;乙:亲爱的兄弟姐妹们;合:大家上午好!甲:五月是青春的季节,五月是梦想的起点,乙:借着五四的到来,我们金太阳人相聚在这里,共同 营造快乐的记忆; 甲:青春的含义不是年龄,而是时刻充 沛的激情与活力;乙

8、:每一个被珍惜的年华,都体现了人生的真谛;甲:今天让我们敞开心扉,共同分享金太阳人温暖不退的笑容;乙:让我们用实际行动展示,金太阳人都拥有一颗永远 年轻的心;甲:我们的“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活” 教师团队建设活动正式开始,下面有请经理为本次活动致辞, 掌声有请!致辞 乙:感谢经理热情洋溢的祝词,我们会在张经理的带领 下努力加油!甲:今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现,同时 本次活动还有更棒的颁奖环节,首先对我们的组织方表示感 谢。(鞠躬)乙:接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候 了,让我们一起进入今天活动的第一个环节1、同心圆音乐游戏分内圈与外圈内圈( 12345

9、队) 外圈( 6789、10、 11 队)规则:内圈外圈相反方向运动,内圈顺时针,外圈逆时 针,音乐正常进行时,大家拍手前进,当音乐出现明显停顿 时,内圈与外圈找到相对的那位, 自选动作(握手、拥抱等), 依此规则循环进行。2、请裁判到位,各位队长选出参赛队员候场3、回娘家 甲:在这里,不仅是我们工作的地方,更是我们学习和 生活的家园,在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与 欢乐;乙:侧首望向身边的每一个人,都是我们至交的好友, 至亲的姐妹,这里就是我们的家。甲:我们金太阳中心的亲人们,为大家进行准备了精彩 的表演回娘家 乙:让我们用最热烈的掌声有请他们出 场!4、5、备选游戏拍气球规则:

10、甲:这么快就到了激动人心的抽奖环节了,谁会抽到那 最大的奖项呢?乙:希望幸运之神眷顾在座的每一位,但眷顾谁会多一 些呢,让我们拭目以待吧!先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾,抽出两个 100 元大奖; 有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖! 两名抽奖嘉宾“石头剪刀布” 定出赢家抽取 300元大奖。 有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖!羡 慕嫉妒不能恨呀!最后请各位队长到x老师处领群体奖。1 5第一轮领取;610 第二轮领取。结束后发放。*全体教职工手语我相信所有队伍按顺序站在跑 道上 甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是 渴望;乙:相信你我可以收获成功,相信你我在未来会更加精 彩;、甲

11、:让我们用一起来分享被信任的幸福; 、 乙:我相信我们都是最棒的!结束甲:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 乙:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 甲:个性创造奇迹,团队成就未来; 乙:我们金太阳人执着、追求、团结、热情; 甲:闭目静忆,这一路有多少荣耀与感动; 乙:展望明朝,庆幸我们能携手同行; 甲:金太阳幼教中心 “快乐工作 心中有梦 团结奋进 享 受生活”教师团队建设活动到此结束;乙:相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进; 合:加油!篇三:比赛主持词比赛主持词尊敬的各位领导、各位师资、各位学员: 大家,上午好!提高服务能力,加强团队合作。在这百花争艳,万紫千 红的盛

12、春,我们迎来了 XX培训总结汇报展示。XX年7月10日,这一 天,在我们的日历上是很普通的一页。然而今天,我们以一种特殊的方 式,来总结回望第二届能力建设培训取得的成绩。今天的回望不是夜宴歌 会,不唱难忘今宵,今天我们相聚在这里将共同分享教育的 硕果,丰收的喜悦,共同实现咱们全科医学的中国梦。首先,请允许我向大家介绍出席今天项目展示的领导和 师资。他们是:XX科长。XX科长;第一人民医院院长XX,XX科长,XX科长,湛河区卫生局 XX 科长,想必大家已经迫不及待了吧,下面 我宣布XX年XX团队项目展示汇演开始!(鼓掌)节目串讲:1 :看着这台下这么多的学员坐得满满当当的,我就想 到一个词收获,

13、 这是一个收获的季节, 有过辛勤的耕耘, 才有今天金黄的收成。站在这里,我相信学员们的感慨一定 比我多的多,只可惜我们不能让每个人都发表一番感言了,下面有请我们爱心团队的组长,也是我们的 班长李跃可,代表大家说一下她的心声“分享” 。2:非常感谢李跃可给我们带来的分享,经过两个月培 训与相处我们也结下了深厚的友谊,的下面由请刘洪团队的刘洪带来的学习 展示,无菌技术。 3 :现在健康教育已经非常普及了,通过 去年对学员进行幻灯片 PPT的制作的培训,现在 95%以上的学员都会制作了,那么今年又 有什么新的主题呢?现在汽车已经非常普遍了,相信在坐的各位大多也都拿 到驾照了,可是关于驾驶员有什么什么

14、用药须知呢?下面有请来自感恩 团队的闫淑珍为大家讲解驾驶员的用药咨询4: 随着社会进步和经济发展,以进一步减少疾病对公众 健康的危害,计划免疫已成为当时社会的迫切需求 , 下面掌声欢迎希望团 队的吴杰和翟二敏选给我们带来的预防接种流程展示。5:咱们每年培训的学员层次、年龄都各不相同,下面 来自幸运团队的商运生老先生为大家为我们讲一下,中医治未病气郁症, 掌声有请!6:礼仪促进工作, 和谐气氛, 那么通过学习来看一下, 我们的学员怎么把礼仪运用的了工作中,请欣赏光明和建兴团队的宋小康、 康万丽为大家展示“电话随访” 。这次培训我们针对师资、学员、以及在教学工作中做了 各种总结、评估,下面念一下我

15、们对教师,学员统计出的评估率 . 我受培训部李丽萍主任的委托,来针对这次教学工作中学员提出的问题, 进行回答,问题一共分成两大类,第一个是咱们有学员说培训时间短还是 有点短,想在多和专家学点知识,还想接着上课。关于这方面问题,其实 咱们这次培训不管从课程内容、课时还是时间我们主要是按照咱们能力建 设培训大纲要求进行规划,安排的,咱们,是按照第二类学员反应说想多 增加专业课内容、临床技能操作和护理操作技术知识7:众所周知,吸烟正严重危害着人类的健康,控烟也是 每年必说的一个话题下面有请和谐团队的刘亚锦为大家讲解一下控烟 知识8:好了我们看了这么多先优秀学员的展示我们轻松一 下,松一松绷紧的神经,

16、来一段轻松时刻,下面由请来自康复团队的聂新瑞 带大家做个小动作为大家解乏9:东环路社区卫生服务中心作为全国示范社区卫生服 务中心,巴锋也作为我们社区师资,10:目前医患纠纷已成为社会关注的焦点,在构建和谐 社会之风劲吹的今天我们呼唤健康和谐的医患关系,下面请欣赏长青团队 的贾巧玲、王杰、何红珍、于瑞琴、关学军为大家带来的情景模拟展示, 门诊的接诊技巧11: 我国每天有 7000 人死于心脏病, 其中 70的人因 无法得到恰当的救助而死于家中或现场!通过这次初级创伤救治和心肺复苏术的学习,咱们 学员反应,意识到了现场急救的重要性,回去要对咱们 的社区居民朋友进 行培训指导,下面有请咱们梦想团队的

17、齐向华为大家演 示心肺复苏术。12:高尔基曾说过世界上的一切光荣和骄傲,都来自母 亲,下面让我们看一下自蒲公英团队的郭艳用她作为母亲的亲身近亲经历 , 生动的语言、通俗 易懂的方式为这些准妈妈们讲解如何添加辅食 13:我们了解完了,宝宝如何添加辅食,再来看一下爱 心团队的于庆荣为大家展示的婴儿抚触 14 :通过这次师资对各个生动案 例细致的分析讲解,学员都对儿童常见病多发病有了进一步的学习和了解,下面咱们来听一下来 自建设路社区卫生服务中心的金春芳学员为大家进行基层如何做好0 6岁儿童健康管理的经验交流 16:全员参与改善,节约地球资源,保护环境,人人有 责,下面请欣赏博爱团队的宋明霞为大家带

18、来的:保护环境,从环保做起精彩的项目展示到此已经结束了,下面请我XXX来给 对今天的评比活动做以总结,大家欢迎!各位学员,此次团队项目展示到此结束,让我们再次 对各位领导委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的各 位老师致以衷心的感谢!篇四:团队干部风采大赛主持词 团队干部风采大赛主持词(初中) 尊敬的各位领导、各位团队干部: 大家上午好! 踏着时代的节奏,怀着对未来的憧憬,我们 教育系统 团队干部相聚在一起 ,共叙团情 ,共展风采。今天我们在这里 隆重举行户县教育系统纪念中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利 70周年团队干部风采大赛 , 旨在加强团队干部 队伍建设,展示我县教育系统团队干部

19、的综合素质和时代风 采。首先请允许我介绍参加本次活动的各位领导和评委老师: 他们分别是:团县委霍向辉书记教育局工会 主席教育局团委 书记 教育局团委 副书记 下面介绍本次比赛的评委老师,他们分别是: 团县委 书记原电厂幼儿园园长、著名节目策划导演 老师教育局体卫艺科干事 老师电厂中学副校长、特级教师 老师 小学副校长、优秀少先队辅导员 老师 同志们,本次活动也得到了县教育局和团县委的大力支 持和关心,现在让我们以热烈的掌声有请教育局工会主席 同志讲话,大家掌声欢迎!感谢 热情洋溢的讲话, 对我们本次活动和以后的工作 给予了殷切的期望,希望大家能珍惜这次比赛机会,在比赛 中发挥出自己的最高水平,

20、争取优异的成绩,再一次感谢吴 主席!接下来我向家介绍一下本次比赛的流程、注意事项、比 赛项目及评分标准。一、比赛流程及注意事项:1、本次比赛分为 2 个环节。第一环节主题演讲,第二 环节知识问答和即兴演讲。参赛选手需先在工作人员处抽取 主题演讲顺序,并按抽取顺序准时进行比赛。第二环节仍沿 用第一环节的顺序,选手需提前 2 个号在工作人员处领取问 答和即兴演讲题目,并做好准备。2、命题演讲时间控制在 3 分钟内,即兴演讲时间控制 在 1 分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。 (注:比赛 时间剩下 10 秒时,工作人员会给予提示。 )二、比赛项目:本次比赛分 3 个项目,总分 100 分。1、命

21、题演讲(占 50%)以“弘扬抗战精神, 践行社会主意核心价值观” 为主题。2、团队知识问答(占 20%) 参赛选手进行团队基本知识和抗战历史常识知识问答。3、即兴演讲(占 30%) 参赛选手现场抽取选题,围绕赛题所反映出的问题,用 富有说服力和感染力的语言,深入浅出的分析问题进行演讲。三、评分标准:演讲评分标准:演讲比赛采用 50 分制。分别从演讲内容、语言表达、 形象风度、综合印象四个方面进行评定。汇总评分时取平均 分为选手最后得分(保留到小数点后两位) 。一、思想内容( 15 分)1. 紧扣主题,主题深刻,富有感召力 , 内容充实。( 10 分);2. 立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清

22、晰( 5分);二、语言表达( 15 分)1. 脱稿演讲( 5 分);2. 普通话标准,吐字清晰( 5 分) ;3. 语言表达生动形象、 语气流畅、 表情自然、 手势舒展、 声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲 技巧( 5 分)。三、形象风度( 10 分)1. 着装整洁,仪表大方( 5 分);2. 台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(5 分)。四、综合印象( 10 分) 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强 的现场感染力, 总体印象佳, 演讲效果好, 能引起观众共鸣。知识问答评分标准:知识问答环节每位选手会抽到 4 道题,每道题 5 分,共20 分,也就是每答对一

23、道给 5分,答错一道计 0 分。 即兴演讲评分标准:1. 主题突出,观点明确 10 分2. 思路清晰,感召力强 10 分3. 普通话标准,表达流畅 10 分评分标准宣读完毕。同志们,比赛的号角已经吹响,展 示个人风采的舞台已经搭好,现在我宣布户县教育系统纪念中国人民抗日战争胜利 暨世界反法西斯胜利 70 周年团队干部风采大赛现在开始。下面进行第一环节:主题演讲请 1 号选手上台。 2 号选手做好准备。 (依次进行) 本环节展示已经结束。 1 号选手的最终得分是 , 2 号选接下来进行第二环节:知识问答和即兴演讲 请 1 号选手上台。 1 号选手抽到的问答题目是 ,即兴演讲题目是。请开始。 (依

24、次进行)本环节展示已经结束。 1 号选手的得分是 , 2 号选 手(下午比赛结束 书记讲话)紧张的统计工作还在进行 中,大家稍作等待。请大家用热烈的掌声有请团县委 书记 做重要讲话。书记的讲话幽默风趣(深入浅出) ,也对我们本次活动 不仅给予了高度评价也对我们团队干部提出了更高更新的 要求,希望大家在今后的工作中一定发扬抗战精神,认真践行社会主义核 心价值观,使各校的共青团工作再上新台阶。整个比赛结束后,两位主持人同时上(甲:乙: ) 甲:尊敬的各位领导, 乙:亲爱的团队干部: 甲:本次比赛的整个环节已经全部进行完毕,比赛成绩 经过紧张的统计,名次也马上揭晓 乙:接下来,有请刘果书记为大家宣读

25、比赛成绩。掌声 有请! 感谢刘书记甲:现在开始颁奖,首先颁发的是小学组 乙:现在请(三等奖)老师上台领奖 同时也请老师、老师为获奖选手颁奖甲:现在请(二等奖)老师上台领奖 有请刘书记、 老师、 书记为获奖选手颁奖 乙:请(一等奖)老师上台领奖 有请书记、主席、老师为获奖选手颁奖 甲:让我们再 次以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺!乙:接下来将要颁发的是中学组 甲:现在请(三等奖)老师上台领奖 篇五: XX 营销大赛主持词 男:尊敬的各位领导、各位嘉宾 女:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好! 男:我是主持人 XXX 女:我是主持人 XXX 男:煮酒论英雄,营销赢天下。在市场经济空前繁荣的 今天,

26、营销对一个企业来说有着不寻常的意义 女:商道上讲,市场如战场,谁能把营销做得更好谁就 可以说是掌握了战争的主动权 男:不得不承认,当今是营销的时代,我们每时每刻都 生活在其中。女:有人营销的是商品,有人营销的是服务 男:有人营销的是思想,而有人营销的是战略 女:为了给喜欢营销的同学提供一个施展自己营销才能 的机会,我们特此举办本次天津之星 ( 奔驰 )商学院营销策划 大赛 男:本次大赛由 XXXX 大学商学院主办、商学院专业社团联合会承办 女:天津之星汽车维修服务有限公司大力支持和倾情赞 助。男:首先请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾,出席今天比赛的嘉宾有商学院 女:担任本场比赛的评委是 让

27、我们以热烈的掌声对以上嘉宾评委的到来致以最衷心的感谢和欢迎 男:本次参赛队伍有 c-yes 、冰镇“菜鸟” 、艺匠、梦之队、SUM( X)、女:Smart Forthree 、FLYME DMSffl队、五 个夸父、追梦队、男: Everest 、成双成对组合、朝阳之梦、洋葱数字、MAX团队 女:下面我宣布天津之星(奔驰)商学院营销策划大赛 合:正式开始! 男:首先有请 老师为本次比赛致辞女:感谢 老师的精彩发言,在比赛开始之前请允许我宣读本次比赛的规则与流程。比赛规则: 1 、本次比赛以小组为单位进行,共 15 个小组。15个小组于 10月 30日动员大会上抽签决定参赛评比顺序,按照顺序依次

28、上台展示(上台展示的人员不限,展示 时间 7 分钟),每小组按抽签序号入座。展示形式包括:营销策划书展示、 PPT 展示、加油视频 展示(可不采用此方式) 。 男: 2、每小组完成展示后,进 入答辩环节。由评委提问,各队成员回答。提问环节为3 分钟。展示环节和提问环节剩余 30 秒时,会有提示音提醒, 工作人员会举牌示意。女:3、评分标准: 比赛实行百分制, 策划书部分占 40%, 展示环节占 40%,提问环节占 20%。男: 4、最终得分:经评委打分后,去掉一个最高分和 一个最低分再求得平均分即为最终得分。女: 5、奖项设置:本次决赛设有一等奖一名,二等奖 两名,三等奖三名,优秀奖三名,以小

29、组最终得分决定。由 现场嘉宾为获奖小组颁奖。男:(1)为了保证提问环节的公平性,非展示小组人员 有权监督展示小组,以防作弊。女:(2)请各小组提前做好准备,若有疑问,请咨询商 学院专业社团联合会。与此同时,我们会进行微博墙活动, 参赛期间观众进行微博互动,换场休息时间我们将进行微博 抽奖活动,我们有九份奖品的机会,想要奖品的同学要积极 互动哦男:下面进行选手展示与答辩环节。自信人生二百年, 会当击水三千里。挑战营销, say yes 掌声有请 c-yes 团队 ! 女 :Just say yes, 感谢 c-yes 团队的精彩表现。挑战极 限,勇往直前,冰镇菜鸟,破冰之后必然精彩,掌声有请冰

30、镇菜鸟队!男:名为冰镇菜鸟, 表现却着实不俗, 感谢他们的展示。 艺术般的思维加独一无二的匠心,看艺匠有怎样的风采,掌 声有请艺匠团队!女:艺匠团队的展示可谓匠心独运啊,感谢他们的精彩 展示。有梦想就有希望,梦想总能点燃激情,下面掌声有请 梦之队。男:梦之队,梦想的代言人,感谢他们的精彩展示。数学求和是汇总,团队求和会是什么结果呢,有请SUM( X)组合。女:非常感谢SUM( X)精彩表现。前五个队伍的展示与答辩环节已经结束,工作人员正在进行紧张的统分,大家 坐了这么久肯定也累了,下面让我们放松一下,进行微博抽 奖活动,本轮微博抽奖三人,奖品是什么?答对了你就知道 了!男:下面公布一下前五个队

31、伍的得分 祝贺你们 , 接下来进行中场比赛,请参赛队伍做好准备男:智慧、勇气、团队、铿锵三人行, 掌声有请 smart for three 团队女 :smart for three 果然睿智出彩,感谢他们的精彩表现。世界因梦想而改变,用梦想改变世界,梦想没有极限, 极致也没有尽头。掌声有请 fly me 团队男: fly me, 放飞梦想,非常感谢 fly me 的卓越展示。梦想总是掌握在我们自己的手中,梦想制造者,有请DMS团队女:DMS团队,dream makers,非常感谢他们的精彩表现。夸父逐日,激情、梦想与力量的集结,掌声有请五个夸父。 男:五个夸父,追梦不怠,非常感谢五个夸父的精彩

32、表现。梦想不远,因为有追梦者,追梦不难,因为有追梦者, 下面有请追梦队。女:追梦,勇往直前,感谢他们的精彩展示。中场的五个队伍已经展示结束,刚刚各位选手真是不分伯仲啊,连我 都为他们捏了一把汗,下面让我们来轻松一下吧,新一轮的 抽奖活动即将开始, 同学们有没有好好表现呢? (自由发挥) 男:中场比赛各队得分情况是 祝贺你们,下面进行下半场比赛,请参赛队伍做好准备。女:朝着世界之巅, everest ,永不停息,下面有请everest 团队男: Everest ,永不停息,感谢 everest 精彩的展示。挑战极限,有你有我,追梦路上最美的风景,掌声有请成双 成对组合女:成双成对,携手同行,感谢

33、成双成对组合富有奇趣 的展示。朝着朝阳行进,朝着梦想进发,一路风雨兼程。掌 声有请朝阳之梦团队男:朝阳之梦, 追梦不息,感谢朝阳之梦队的精彩展示。 营销需要口才,营销更需要创意,看洋葱数字组合能为我们 带来怎样的惊喜?女:洋葱数字组合创意多多,感谢他们的精彩展示。营 销效益,求最大值,团队组合,求最大值,那么MAX组合如何争取营销的最大效益?有请 MAX团队男:MAX团队,效益 max合作max,感谢他们的精彩展示。经过评选,三条最佳微博新鲜出炉,谁会有幸领取今天 的最后三份奖品呢(自由发挥)本场比赛各个队伍的得分情 况是 女:感谢所有参赛选手的精彩表现, 下面公布获奖队伍, 优秀奖 , 请上

34、台领奖,掌声有请 嘉宾为获奖队伍颁奖男:三等奖 , 请上台领奖,掌声有请嘉宾为获奖队伍颁奖 女:二等奖 , 请上台领奖,掌声有请 嘉宾为获奖队伍颁奖男:一等奖 , 请上台领奖 , 掌声有请嘉宾为获奖队伍颁奖 男:再次恭喜获奖队伍,下面 掌声有请 嘉宾为本次大赛做出点评。女:非常感谢 老师的精彩点评。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。男:这里有我们对未知的挑战, 更有我们对成长的历练女:尊敬的各位领导各位来宾、现场的观众朋友们,今 天的比赛到这里就要和大家说再见了男:再次感谢今晚到场的领导和嘉宾!感谢对本次比赛 的大力支持,女:感谢台前幕后的工作人员以及参赛选手们的精彩表 现,下面

35、我宣布,天津之星(奔驰)商学院营销策划大赛到 此结束!篇六:内训师比赛主持词内部培训师授课技能大赛主持词尊敬的各位领导、职工朋友们:大家上午好!今天,我们在这里举办一场别开生面的比赛?煤矿 内部培训师授课技能大赛。为了不断提升员工的实践技能和知识水平,实现内部经 验的分享,我们新庄煤矿组建了咱们自己的内训师团队,授 课范围包括安全、生产、经营、管理、党建宣传、企业文化 及文明创建等各方面的知识。他们在各自的领域各有所长, 有效的教授自己掌握的岗位经验、工作方法,以传道授业解 惑为己任,倾力投入于矿井的培训工作,带动提升了全矿员工的综合能力。为了促进培训教师钻研授课技巧、创新授课形式,进一 步营

36、造良好的内部培训氛围,我们开展了本次内部培训师授 课技能大赛。在经过前期的层层选拔之后,最终有 10 名选 手进入了今天的决赛,现场展示他们的授课技能和专业风采。今天的大赛受到了各级领导的高度重视,来到比赛现场 和担任评委的领导有,感谢各位领导的到来。评分标准:一、仪表、衣着 (10 分 ) 仪表端庄 ( 5 分)衣着得体、 简洁大方( 5 分)二、教学能力( 80 分)包含 16 个小项,每项 5 分。 课程有开场白和结束语, 时间与进度安排合理 逻辑清 晰,重点突出,理论联系实际,表达流畅、手势与语言配合 到位;与学员合理互动,有效调动课堂气氛。 课件制作规 范,内容扣题,信息量适中,有案

37、例,且案例与授课内容关 联紧密。三、授课辅助(10 分) 是否使用了视频、 音频、动画、 演示等教学辅助手段、 运用辅助手段是否得当、 视听辅助 清楚,易于理解。本次比赛共有 7 位评委进行打分,去掉一个最高分,去 掉一个最低分,取平均分为最终成绩,根据将评出一等奖一 名、二等奖两名、三等奖两名,其余为优秀奖。我请来了一位授课嘉宾。其实他是今天我们在座的一 位评委,也是资深的内训师,在不久前公司举办的授课大赛 中,他讲授的自救器使用知识也取得了很好的成绩,现 在就让我们请出崔总,为大家普及一次自救器使用知识。让我们以最热烈的掌声向获奖选手和参与本次比赛的 其他选手表示祝贺!今天,我们举办内训师

38、授课技能大赛,旨在展示内训师 队伍的培训技能和专业风采,也希望更多的优秀员工加入到 内训师队伍中来,更好的服务于矿井的安全生产经营工作。 感谢到场的各位领导和职工朋友们,本次内训师授课技能大 赛到此结束。女:请所有嘉宾、参赛选手和工作人员合影留念! 篇七:团队展示串词 1团队展示 - 保证有效教学- 西校区暑期校本培训主持人串词程序:第一部分:开场白第二部分:学校简介第三部分:我们的团队第四部分:团队展示第五部分:教研组汇报第六部分:总结展望第一部分:开场白尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!首先做个自 我介绍 , 我叫王在进,西校区教导副主任,因为丁校长在外 学习,所以今天由我来主持。根据

39、中心校的校本培训方案安 排,今天上午由我校承担有效教学的团队展示板块,此时此 刻身为主持的我,包括即将出场展示的部分团队老师,可以 说心情都是既高兴又惶恐,高兴的是一方面能在这个平台有 这样一个难得的机会与在座的汇报工作、交流思想,另一方 面也充分说明本部领导对我们一年来团队建设与教研工作 的认可,所以我要代表西校区说两个字:感谢!惶恐的是本 部人才济济,在座的各位可以说个个都是教学骨干、教研精 英,西校区的团队建设刚刚起步,所取得的成绩也是微不足 道,所以在你们面前自卖自夸确实有些难为情,也请各位同 仁听后多多包涵,多提宝贵意见。第二部分:学校简介 为了使大家更了解西校区,首先我向大家简要介

40、绍西校 区的发展历史。上派中心校西校区前身为肥西县美菱小学, 1952 年建校,时为一所村级小学。由于布局调整, XX 年 9 月并入肥西县第五中学,成为一所九年一贯制学校,更名为 肥西县馆驿学校。XX年9月布局再次调整,初中部整体划归 上派初级中学,小学部并入上派学区中心学校,命名为上派 学区中心学校西校区。 学校现有 13 个教学班, 学生 758 人, 教职工 25 人。学校建筑面积 4200 平方米,建有标准化科学 实验室、微机室、美术室、音乐室各 1 个。第三部分:我们的团队 因为西校区近几年一直处在“并校 -分校- 再并校”的发 展特殊期,每一次变动对教师而言其实都是一次新的适应与

41、 磨合过程,频繁的变动让教师的归属感难以在短时间内凝聚, 向心力缺乏。学校的教科研非常薄弱,老师们确实都在认认 真真教书,但教科研意识整体淡薄,缺乏这方面的领头人。西校区加入到中心校本部这个大家庭后,张校长非常关 注西校区教师发展,一直关心指导出谋划策,新组建的领导 班子也积极思考着怎样让学校为教师发展提供平台,经多次 研究确定 16 字教师发展方针:立足课堂 - 教研破冰 -团队合 作- 打造名师。口号喊出后,学校上下联动,一系列变革活 动应运而生。一年来,改革蜕变的过程是艰辛的,但成功又 让每个西校区人不仅看到曙光与希望,更享受着成功的喜悦。 年初在接到县赛课通知后,学校迅速召开领导班子会

42、,教导 处利用校讯通、QQ群、业务学习等大力宣传,营造氛围,鼓 励年轻教师积极向上,让他们认识到通过赛课这个平台不但 可以展示自我,更是提升自我的好机会。在多学科无专业教 师的情况下,经校级选拔和综合考虑,学校推荐了 4 名业务 素质优秀的教师分别参加语文、数学、英语和信息四个学科 的比赛。考虑到其中 3 位教师之前都没有参加过这样的大赛, 学校随即成立了由全体领导班子和部分学科教师组成的幕 后服务团队,全力保障 4 名选手的赛事工作。幕后团队每人 都有指定任务,有的负责给选手的教学设计和磨课毫不留情 地挑毛病;有的负责协助选手做教具、学具,好让他们有更 多时间准备;有的负责选手外出比赛时课程

43、调配,好让他们 无后顾之忧专心比赛;有的负责比赛过程全程陪同,好帮忙 应对突发状况;有的负责在选手气馁或不自信时为他们鼓劲加油幕后团队的倾力相助,让 4名参赛选手深深 地感受到:他们不是一个人在“战斗” !这也让选手们更加 努力拼搏,从教研分会初赛到县复赛再到决赛,一路绿灯走 到最后。下面的就让我们听听这 4位老师的参赛经历与成长 故事。第四部分:团队展示 首先请西校区牛芝平老师上台做汇报。牛老师虽年轻, 但教学老道,方法新颖,她的英语课堂就和她的人一样充满 阳光活力四射,在此次大奖赛中她斩获县英语学科一等奖中 的第一名。掌声有请。第二位做汇报的是西校区的解光文老师。帅气的他教授 信息学科,是

44、学校的络管理员,无论是学校的还是个人的电 脑有问题,老师们第一个想到的就是他,他也是学校最受学 生欢迎的老师之一,爱好摄影,擅长厨艺,在此次的大奖赛 中获县信息学科的一等奖。掌声有请解老师。 第三位做汇报的是西校区的舒贵平老师。舒老师温柔甜 美,上课也是行云流水娓娓道来,在孩子们的眼里,她就像 是一个大姐姐从不发火,舒老师参加的是县语文学科的比赛, 获得了二等奖的好成绩。有请舒老师上台与我们分享她的心 路历程。最后出场的是西校区的佘翠萍老师。佘老师参加的县数 学学科的比赛,在县级比赛同样斩获一等奖中的第一名, 后又代表肥西县参加合肥市比赛,历经拼搏获得了二等 奖的好成绩。让我们一起来聆听她的比

45、赛经历。第五部分:教研组汇报刚才汇报的 4 位教师中, 3 位都是第一次参加就取得如 此骄人的成绩,我想每一个人的成功首先与他个人的良好素 质、不懈努力是密不可分的。但花儿离不开土壤, 4 位教师 的破茧成蝶精彩蜕变与学校教研组一年来制度的改革、活动 的扎实开展是分不开的,下面有请董生老师代表西校区教研 组向各位领导和老师汇报西校区团队建设思考与教研活动 开展情况,有请董生组长。第六部分:总结展望西校区从成立到今天快满 1 年了,回首走过的这一年, 有过挣扎、阵痛、不解甚至怀疑,但现在我们有的是坚定、 拼搏、团结、与明确的目标方向。我们的教师离名师更近了 一步,我们的课题也开始破冰了,继先期加

46、入本部自育自学 课题组后,学校又成功申请为县秋季 211 课题实验推广学校, 前不久申报的 小学生社团研究 课题又成功中标。 搭乘“新 优质学校”创建这趟列车,西校区的发展已驶入快车道,西 校区一定会迅速地成长起来。全体西区人坚信:只要大家抱 成团,一路拼搏,定会一路花香!篇八:创意大赛主持词创意大赛主持词 (请同学们保持安静,将手机调成关机或静音状态,我 们的比赛马上就要开始了) 尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱 的老师、同学们:大家下午好!欢迎大家来到 赛区决赛的现场。我是主持人 。爱因斯坦说过:想像力比知识更重要,因为知识是有 限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知 识进化的源泉

47、。是啊,正是因为我们的奇思妙想,这个世界 才变得那么多彩。为了培养青年学子的创新创业能力、促进 创新成果转化、 推进创新创业就业, 特举办了此次创意大赛, 从而提高大学生的创新意识,鼓励在校同学结合自己的兴趣、 培育创新思维,寻求团队智能创新上的突破,实现环境友好 产业的持续发展。下面就请允许我介绍一下今天到场的各位嘉宾,他们 分别是:让我们再次以热烈的掌声为他们的到来表示热烈的 欢迎和衷心的感谢。下面有请。为本次大赛致辞感谢。的精彩致辞经过严格的初选,我们共有 10 部作品入选本次决赛。 相信大家已经迫不及待了吧!下面我们有请第一组参赛选手 向大家展示他们的奇思妙想。感谢第一组选手的精彩展示

48、。下面有请第二组参赛选手 带来他们的作品。第三 十组时间过得真快,不知不觉我们的 10 组作品都展示完 了,再次感谢我们的评委和 10 个参赛队伍。而此时,我们的工作人员也在紧张的统分中,让我们期 待他们的结果。在公布结果之前,让我们请 集团的代表对本次大赛做一个总结感谢 代表精彩的点评,今天相信不仅参赛队伍受益匪浅,在座的其他同学也一定深有感触,我们也会吸 取经验、再接再厉,举办更多有意义的活动。颁奖环节:在紧张的休息后,我们的最终比赛结果也已经出来了,事不宜迟,让我们马上来公布今晚的比赛结果吧。1: 三等奖的得主是。 。; 。; 。;请获奖团队上台 领奖2: 掌声有请颁奖嘉宾 xxx 上台

49、颁奖1: 二等奖的得主是。 。; 。有请获奖团队2: 掌声有请颁奖嘉宾 xxx 上台颁奖1: 一等奖得主是。 。有请获奖团队2: 掌声有请颁奖嘉宾 xxx 上台颁奖结束语: 恭喜以上获奖的团队与个人,同时也由衷的感谢其他所 有的参赛选手,正因为有了你们的积极参与,才让本次大赛 过程中精彩纷呈, 高潮迭起。 也感谢现场同学们的积极参与。 同时也再次感谢到场的所有嘉宾和评委,感谢你们的到来!下面我宣布: 创意大赛 圆满闭幕!谢谢大家!篇九: XX 年公司趣味活动及主持词 趣味活动主持词 男:展现阳光魅力, 女:锐思因你而精彩 男:尊敬的各位领导女:亲爱的朋友们: 合:大家好! 男:今天,我们相聚在

50、这里,敞开你的心扉,释放你的激情;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋, 让快乐响彻云霄!男:今天,成都锐思环保技术有限责任公司、成都锐思 环保工程有限公司,在此隆重举行新春趣味活动。女:请全体人员起立,想国旗,唱中华人民共和国锐 思团结之歌。音乐起男:礼毕、请坐下。女:本届运动会得到了锐思总经办、行政部、项目部、 财务部等相关部门的大力支持。在此,代表全体员工对上述 部门的支持表示最真诚的感谢!男:今天,出席本次活动的上级领导有(此处省略 80 个字):参加本次活动的团队有(此处省略 80 个字)请以热 烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 ;男:本届活动档次高、规模大和参与人数多,是一

51、次盛 况空前的趣味活动,女:本次活动设 7 个团体比赛项目,共 46 名智慧人士 参与竞技。男:本次活动主题:团结、合力、拼搏、超越女:我们的口号是:展现阳光魅力,锐思因你而精彩男:计分方法:各比赛项目第一名计 5 分、第二名计 3 分、第三名计 1 分。女:奖项设置: 团体第一名, 团体第二名,团体第三 名获得第三名的团体,将为大家表演锐思版江南 style 男:大家伙要加油哦,哪个队的美女靓仔多就让他们为 我们热舞,大家说好不好 女:下面请各组组长为我们介绍,他们的队名以及口号 男:有请第一组的组长,巾帼英雄张觉利第一组组长介绍 女:AA队的帅哥美女们,有没有信心取得第一名男:有请第二组的组长,帅气内敛的汪剑 第二组组长介绍 女:BB队,刚刚AA队得瑟要拿第一名,你们有没有信 心超越他们男:下面将请出第三组组长,朝气蓬勃的高良海 第三组组长介绍 女:通常最后出场的都是压轴的,能不能看到 AA 队或BB 队的劲歌热舞,就看你们接下来的表现了,你们有信心 吗男:活动一、萝卜蹲1. 活动目的:考验参赛者的反应能力,活跃现场气氛。2. 需要人数: 18 人(分成 2 组)3. 活动准备:画有蔬菜图案的纸( 10 种蔬菜)4. 活动场地:室内室外均可5. 具体操作:介绍活动规则和给分标准(1)10 位参赛者每人拿着一张蔬菜的纸,代表一种蔬 菜;然后各自记住自己所选蔬菜的名称。

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THE END
0.2021年安徽省职业院校技能大赛(高职组)“创新创业”赛项规程(二)创新创业项目路演答辩(每队比赛时长12 分钟) 1.创新创业项目路演(7 分钟) 参赛团队需在第二阶段提交具有合法的知识产权的真实创业项目计划书或基于真实产品的创意项目计划书和路演汇报文件(文件中不得含有体现参赛院校和选手的任何信息, 若出现则此模块成绩为零分),通过参赛团队路演来展示项目的创新水平和成长潜力,主要考察jvzquC41lpjt0qye0gjv0ls1kplp1:5251759=3jvo
1.2021年安徽省职业院校技能大赛高职组“服装设计与工艺”赛项规程3、竞赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示。若因选手个人原因造成设备故障,裁判长有权中止比赛。 (四)成绩评定及公布 1、本赛项裁判组由裁判长总体安排,分模块分任务执裁,以保证比赛结果公平、公正、公开。 jvzquC41yy}/ojxu|0kew7hp146338632:5d3=6c77::98ucig4ivv
2.关于举办盐城工学院第三届汽车营销技能大赛的通知(二)赛项总成绩评定 赛项最终得分按100分制计分,分参赛队总成绩为两个子赛项成绩的加权总和。 总成绩=品牌策划方案*50%+汽车销售综合技能竞赛*50% 九、比赛需知 1、比赛准备:比赛前由领队按抽签确定出场顺序。 2、比赛检录:由工作组成员对参赛团队进行身份核实,核实无误方能进行比赛。 jvzquC41cwzp0‚hkv0kew7hp1ktgq86354542B60jvs
3.关于举办巢湖学院大学生第三届国际商务模拟谈判大赛的通知1.资格赛为参赛选手的个人知识竞赛,主要考察国际贸易、国际营销、国际商务谈判等相关专业知识。参赛选手在学堂在线平台进行注册,参加《国际商务谈判与礼仪》课程(二维码详见附件二)学习,一半及以上的团队成员达到60分方可获得后续比赛参赛资格。资格赛成绩不计入最终得分。 jvzquC41yy}/eqz0gf{/ew44247039781e;7c:769:?0rjlg0jzn
4.物流仓储实训总结范文本课程改革传统的评价手段和方法,采用过程考核和结果考核相结合的方式。结合学生作业、平时测验、综合实践(此环节由小组内互评、组长评价和教师评价相结合的方式评定成绩),综合评价学生成绩。对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励,全面综合评价学生能力。 jvzquC41yy}/jjtskmgo0lto1jgpyns142=637mvon
5.形势政策课论文汇总十篇合作教学法主要利用各小组的分工合作,共同利用资源,互相支持去完成学习;并利用小组本位的评核及各组间的比赛,营造团队比赛的气氛,以增进学习效果,使学习机会更为平等,学习动机更为强烈。 (二)合作教学法的策略 1.小组成绩分工法 简称STAD,是典型的合作教学,其原理是将学生分成4―5人一组,尽量使每一组的学生结构jvzquC41yy}/z~jujw4dqv3ep1nbq€jp159:293jvor
6.关于组织参加“2021年安徽省大学生国际贸易综合技能大赛七、成绩评定 (一)评分标准 1.《跨境电商大数据运维分析报告》评审要点: 2.国际贸易新产品发表会(英文)评审要点: 3.跨境电商直播 (英文)评审要点: (二)评审方式 校内初赛由各个高校根据比赛流程统筹组织安排,大赛组委会根据数字贸易B2B和数字贸易B2C成绩以及各赛道的接纳数量,确定入围省赛名单。 jvzq<84lye4bj|w0gjv0ls1kplp1:6881>:7A3jvo
7.团队协作考核细则范文比赛形式为团队比赛,比赛内容分为四个板块,包括室外定位、草地调查、土样采集及含水量的测定、报告的撰写,比赛过程中每组参赛团队配备两名评委老师,分别对实验操作进行打分。本次比赛的评分方式为实验操作占70%,理论部分占30%,充分体现了专业教育中实践动手能力的重要性。比赛结束后,评委们分别对理论和实验操作比赛的jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1;=87;;/j}rn
8.院团委关于组织我校师生参加第七届全国大学生工训大赛3、企业仿真运营平台以团队为单位申请平台账号(一个团队申请一个账号,团队成员可共用账号同时登陆),系统操作说明可参考附件EOVS3.0学生端使用手册(新)和虚拟仿真赛道“企业运营仿真”比赛简介及EOVS企业运营仿真决策流程及决策内容。在公司建立时所填区域编码为ZH141,编号可随意填写。通过校赛选拔确定的省赛参赛团队,届时还需要另外到官网jvzq<84eo0nvu}3gfw4dp8nphq529;<14;;967mvo
9.关于举办2023年四川省大学生食品创新大赛的通知(1)各参赛团队对不符合大赛和赛项规程规定的赛场管理、成绩评定,参赛队员以及工作人员的不规范行为等,可向大赛仲裁委员会提出书面申诉。申诉主体为参赛队领队。 (2)仲裁委员会成员的姓名、联系方式应该在竞赛期间向参赛团队和工作人员公示,确保信息畅通并同时接受大众监督。 jvzquC41ur~z0|necw4ff~3ep1oohx4324?03?8:90nuo
10.知识竞赛方案精选15篇承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的发放方式。jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142842=4879845@3jvor
11.团队赛解读健身教练职业技能挑战赛竞赛规程3、设置团体展示项目,此项目为表演赛,得分不计入总成绩,团体报名参赛队伍均可参与。 竞赛项目及要求 (一)团体体能 1、比赛形式:每队选派4名参赛队员(其中至少一名女选手)参加,按照要求配合完成比赛,根据队伍比赛用时,进行排名。 2、项目及要求 (二)团队展示 jvzquC41ep4trxwvujux0lto0et0n}mf1lyknmm1;2;80qyon
12.关于组织报名参加四川省大学生突发事件应急决策与处置技能竞赛的比赛形式:线下救护技能比武为团队协作实训。包括心肺复苏、灭火操作和急救技术(止血、包扎、固定和搬运等)3个单项,前2项为团队指定队员参赛,第3项为团队参赛。 成绩评定方法:赛事评委团和系统智能化评判结果综合评定。 (二)应急决策创新作品竞赛 本次应急决策创新作品竞赛设置本科一个赛道。 jvzquC41yy}/e~nv0gjv0ls1kplp1:5281742<<0jvs