首届全国大学生职业规划大赛常见问题(一)

问:首届大赛的背景和目标是什么?

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14号)精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业,教育部决定举办首届全国大学生职业规划大赛。

通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。

问:首届大赛赛事内容有哪些?

首届大赛赛事内容分为主体赛事和同期活动。其中,主体赛事学生赛包括成长赛道和就业赛道,每个赛道按照高等教育类型分为高教组和职教组。成长赛道主要考察大学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,就业赛道主要考察求职实战能力;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道,主要考察课程实施效果和教师教学水平。此外,同期活动为各地各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导和校园招聘活动;全国总决赛期间将举办校企供需对接、职业体验等系列活动。

问:首届大赛赛事安排是什么?

2023年9月正式启动大赛,2023年9月至2024年3月举行校赛、省赛,2024年5月举行全国总决赛。

问:首届大赛每所高校入围全国总决赛的学生选手数量有什么要求?

全国总决赛参赛学生选手约600人,其中成长赛道约300人,就业赛道约300人。各赛道每所高校入围选手不超过2人,由各省遴选推荐进入全国总决赛。

问:如何报名参赛?开始及截止日期?

问:大赛的参赛顺序是什么样的(大赛赛制是什么)?

大赛采用校赛、省赛、全国总决赛三级赛制,学生需从校赛开始逐级参赛。校赛由各院校负责组织,省赛由各省(区、市)负责组织,通过各省推荐,进入全国总决赛。如对校级比赛、省级比赛有疑问,请咨询校赛、省赛相关负责人。

问:目前还没接到学校大赛通知,如何参赛?

请联系学校的就业工作部门或就业指导服务机构。

问:普通高校本科生、硕博研究生(在校生)可以报名哪个赛道和组别?

普通本科一、二、三年级学生可以报名成长赛道高教组,普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生和全体硕博研究生(在校生)可以报名就业赛道高教组。

问:职教本科、高职(专科)学生可以报名哪个赛道?五年制大专学生,几年级可以报名参赛?专升本、专接本学生,按照哪个学历报名参赛?本科院校的高职(专科)学生可以报名参加哪个组别?

职教本科一、二、三年级学生和高职(专科)一、二年级学生可以报名成长赛道职教组,职教本科三、四年级学生和高职(专科)二、三年级学生可以报名就业赛道职教组;五年制大专,第四、五年在读学生可以报名参赛;专升本、专接本学生报名参赛,以报名时学信网账号学籍信息显示的学历为准;本科院校的高职(专科)学生可以报名成长赛道职教组、就业赛道职教组。

问:本人身份核验时显示“未查到您的普通高等学校全日制在校生学籍信息,暂时无法报名参赛”,该怎么办?

可以联系校赛负责人或学校就业中心进行咨询,确认本人是否为普通高校全日制学生、是否为在校生(即尚未毕业)、学信网账号是否已注册学籍信息(刚入学新生需等待学校完成学籍信息注册后才可报名)等。

问:由于学校名称变更、就读于学校分校区导致本人身份核验不通过,怎么办?

问:报名信息一直处于“待审核”的状态,是怎么回事?

问:报名参赛过程中需要提供的材料有哪些?各赛道提交相关材料有格式或固定模板要求吗?

问:大赛是学生个人报名,还是可以团队报名?

大赛为学生个人报名,无团队赛。

问:个人可以参加多个赛道吗?

每名学生只能选择一个符合要求的赛道报名参赛。

问:指导教师人数是否有限制?

校赛阶段每名选手可在大赛平台填写1名指导教师,省赛阶段每名选手可在大赛平台补充填写1名指导教师,即指导教师最多不超过2名。

问:因为某些原因不小心填错参赛赛道、组别,是否能重新报名?

问:平台提交材料后,想更新怎么办?

提交参赛材料过程中可进行“暂存”,暂存后还可再次“编辑”,确认无误后可进行“提交”操作,提交后无法再通过大赛平台对参赛材料内容进行更新,请选手确认无误后再提交。如有特殊情况,可联系校赛负责人。

问:如何获取校赛、省赛的比赛进度?

问:学生成长赛道和就业赛道的考察重点有哪些?

成长赛道面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力;就业赛道面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。

问:大学生职业发展与就业指导课程教学赛道面向哪些群体,考察重点是什么?

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0.中国农业大学农学院学院公告关于举办第三届全国农科学子创新1.全国赛奖项设一等奖、二等奖、三等奖和各类单项奖,各片区推荐参赛个人或团队角逐各赛道全国一等奖、二等奖,未获得推荐的个人或团队依次获三等奖。 科技发明创新赛道设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名、最佳团队表现奖1名、最佳方案设计奖1名。 jvzquC41ech/ejz0gf{/ew4ctv532;81;1891jwva6>29?d;:3?2:7mvon
1.关于举办“首届全国高校教师教学创新大赛”校内初赛的通知(一)个人(或团队)奖。校赛设置分正高组、副高组、中级及以下组三个组别,学校根据相关文件设置一、二、三等奖、优秀奖。 (二)单位组织奖。学校将根据各个教学单位前期组织、宣传报道、指导打磨、后期总结情况评选单位组织奖。 七、材料提交 请各教学单位汇总参赛教师(团队)提交的参赛材料,并于1月4日16:00前将jvzquC41egyf0l|pw0kew7hp1ktgq86283552A70jvs
2.关于举办第二届高校电气电子工程创新大赛(华南赛区)的通知四、大赛赛制 (一)赛项及赛道 大赛分为“常规赛项”与“企业赛项”。其中,“常规赛项”为自由探索类,分硬件和软件两个赛道,参赛团队可在大赛给出的命题方向中任选一个命题方向,然后选择一个赛道参赛,作品具体形式不限,紧扣命题方向即可。“企业赛项”为定向命题类,企业在大赛给出的命题方向中选取一个命题方向进行命题,每个企业命题为一个赛道。参 jvzquC41yy}30|hwv0kew7hp1gv0497512:158h744;b6B;6775qcpj0jvs
3.关于举办第四届广西高校大学生信息素养挑战赛的通知三、赛程赛制 (一)赛程安排 1.报名:参赛高校于2023年4月20日前报名表(附件1)发送到lishanshan@wanfangdata.com.cn。 2.个人初赛:2023年5月7日,各高校组织学生通过统一网上答题平台登录答题,系统将自动进行排名。 3.团队报名:按自由组队方式进行组队,每支队伍3人,指导老师1名,不允许跨校组队。于5月15日前报送jvzquC41nkh/izy|0kew7hp1ktgq8645;524;<0jvs
4.团队课活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的团队课活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 团队课活动方案1 为了进一步加强我校师资队伍建设,提供教师学习锻炼平台,促进教师在活动中不断实践、不断反思,提升教学研究水平和教学jvzq<84yyy4vpsx0eqs0j~tfqpmgcwlcp1814<6319=5:;;30jznn
5.2025年全国数字建筑创新应用大赛※各个赛项详细赛制内容请查阅本文档附件。 六、大赛日程 (一)大赛报名(2025年4月-8月14日) 参赛团队指导教师通过登录大赛官方网站http://bisai.ccen.com.cn进行报名:根据报名流程依次进行参赛团队基础信息与大赛联系人信息填写、组建参赛团队、进行参赛团队成员的个人信息完善,提交进入团队报名审核,进行大赛参赛费jvzq<84dkugj0lhgp0ipo7hp1ktutxiweg
6.关于举办2025年大学生新文科实践创新大赛校赛的通知(一)参赛团队要坚持问题导向,将专业学习与社会实践深度融合,在扎根社会基层、直面真实场景的过程中,以专业视角剖析社会问题、解决现实难题,推动学科专业知识在真实问题中的运用,在实践中加深对知识的理解、提升对社会的认识、增进同人民的感情。 (二)本次校赛面向全体在校本科生、研究生。大赛参赛形式为团队赛,每支参jvzq<84ugo4ik}|j0gjv0ls1428619>441i65>f426<778ucig4ivv
7.团队pk赛最好的方案为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的团队pk赛最好的方案,希望对大家有所帮助。 团队pk赛最好的方案1 一、活动目的: 激励全员,发挥团队协作优势,冲锋销售,提升毛利 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1<;:23=/j}rn
8.关于举办山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——“山东高速杯”首届(二)团队赛 1.具备法人主体资格、专兼职劳动关系协调员团队成员必须为本单位员工。 2.单位进入决赛的选手不少于3人。 五、赛制和流程 (一)竞赛赛制 竞赛分报名、选拔赛、复赛和决赛四个阶段。选拔赛由各单位按照竞赛实施方案(实施方案和复赛名额另行印发)要求自行组织。复赛、决赛由组委会统一组织。 jvzq<84yyy4tfƒozj0usi8ftvkimg8xjqy5jf8>441yjf862944ivvq
9."互联网+"大赛报名常见问题解答(2020年版)Q:35.如何获取校赛、省赛的比赛进度? A:校赛和省赛都是由各院校和各省市自行安排比赛时间,把握比赛的进度。建议团队在报名成功后及时与院校或省市负责人取得联系,获取校赛及省赛的准确时间,以免影响参赛。 Q:36.项目的晋级情况是怎么回事? A:项目报名参赛成功后,学校与省市将根据项目的晋级情况给项目设置对应的jvzquC41yy}/osz0gf{/ew4ezed|87243515971e5758j6273=41yfig0nuo
10.关于举办第二届四川省高校学生跨文化能力大赛四、大赛赛制 (一)参赛资格 参赛学生须是四川省全日制本科院校在读本科生,中国公民,年级、专业不限。 省赛以团队形式参赛,由3名学生组成团队参赛,每个团队最多含1名英语类专业学生,鼓励不同学科(专业)的学生组队参赛,不允许跨校组队。每位选手可有一名指导教师,即每个参赛团队最多三位指导教师。 jvzq<84yckmzz‚3nup{/gmz0ep5jpot134;41:95344ivv
11.宜春学院图书馆2021年读者服务月活动方案“万方杯”学术搜索挑战赛 一、竞赛主题 凝聚师生智慧,提升信息素养 二、比赛时间 2021年5月—10月 三、赛程赛制 1、前期推广及网上练习:2021年5月-8月 开展信息搜索培训和活动宣传,并组织学生参加网上练习。练习期间,将开放500道题目用于参赛者练习,无答题次数限制。 jvzquC41nkh/l~ew0kew7hp14633862425d5:<7c36:7@:1rcmf0qyo
12.关于举办第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北师范2.组委会牵头组建评审专家组,对各学部报送的所有项目创业计划书分组进行综合评审,依次打分,择优推荐典型项目参加校赛。 3.校赛:各晋级团队请提前准备项目路演视频(1分钟)、路演PPT。校赛采用现场路演及答辩(5分钟路演、3分钟答辩)的模式进行。 4.推荐参加省赛:按照湖北省省赛组委会要求,通过校赛现场项目展示及答辩等环节决出参加湖北省jvzquC41yn~z0qgpw0kew7hp1zyh|k4424702>771e:16Af337<:38ucig4ivv
13.CTF网络安全大赛是干什么的?发展史赛制赛程介绍,参赛需要学什么?本文介绍了CTF(CaptureTheFlag)网络安全竞赛的历史、赛制类型、规则以及其作为学习和提升网络安全技能的重要平台。涵盖了Jeopardy、Attack-Defense等赛制,强调了学习资源和实际操作的重要性。 CTF(Capture The Flag)是一种网络安全竞赛,它模拟了各种信息安全场景,旨在提升参与者的网络安全技能。CTF 赛事通常包含多种类型的jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa=7562=958ftvkimg8igvcomu8659;<43@6
14.关于举办十堰市中老年人才艺大赛丹江口赛区分赛的通知4、二人以上参赛团体须指定负责人报名,并且登记团队所有成员的个人信息,赛事中通知事项均只通知报名联系人。 5、报名时需签定《十堰市中老年人才艺大赛丹江口赛区分赛意外事故免责协议书》,二人以上团体参赛需全体成员在一份免责协议书上签名并将本人手印摁在自己的签名上才视有效签名。 jvzquC41yy}/jkilm0ipo8u142=8;;3jvor
15.关于举办2021年四川省大学生企业管理挑战赛西华大学校内选拔赛的为推动我校高等教育人才培养模式创新和教学实践改革,检验我校学生专业素养、组织协调和团队协作等综合职业能力,发掘培养创新型、应用型、复合型人才,同时为四川省大学生企业管理挑战赛选拔优秀队伍。特举办2021年四川省大学生企业管理挑战赛西华大学校内选拔赛。 jvzquC41zjpxe7}jw0kew7hp1az42;4:;1671l766:g28?6721vbin3jvo
16.《天下3》更新公告(版本2.0.1068)本次势力争霸赛,分为神启等级段、75~79等级段、70~74等级段、59~69等级段、69主题服、74主题服,共6个等级段的势力争霸赛。 每个势力只能参加其中一个等级段的比赛,不能同时参加2个以上等级段的势力争霸赛。 报名时间 所有等级段的势力争霸报名时间相同: jvzquC41vz9/3?80eqs0pn|u14634:7351?4;Bd327=62:3jvor
17.第七届“互联网+”创新创业大赛常见问题Q&AQ:参赛项目团队的人数有何限制? A:大赛以团队为单位报名参赛。每个团队的参赛成员不少于3人,原则上不多于15人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员。项目可根据自身情况添加团队成员。仅允许报名高教主赛道师生共创组的项目添加教师类的团队成员。到现场参加总决赛现场赛的参赛成员应为3-5人(含团队负责人,不含jvzq<84yyy4hjltnngmf0nhpw0kew7hp19i03k4e:869c<:;6770rjlg0jzn
18.::梦三国官方网站9. 季后赛首轮对阵为:常规赛积分第一的战队对战冒泡赛最后一轮败者,积分第二的战队对战冒泡赛最后一轮胜者。季后赛阶段采用双败制,除总决赛为BO5赛制,其余均为BO3赛制; 10. 晋级与保级:2024MPL夏/秋季赛冠军战队将会获得娱乐星赛季参赛资格;2024MSPL夏季赛第二名的战队将与MPL夏季赛七名的战队进行升降级赛。升降jvzq<84yyy4n5pzq0eun171pg}t1{jrqtz03@654896;>3jvor
19.大赛章程比赛形式为团队赛,以院校为单位参赛。每所院校可推荐1-2个短视频作品。每个参赛团队须设置1名队长,团队成员(包括队长)最少由2名学生构成,最多不超过5名,不可跨校组队,鼓励本校内 跨学科、跨专业组队参赛。每位参赛选手仅能参与1个短视频作品。每个团队可设置1-2名指导教师。 jvzquC41xgv/huytr0ipo8hcvgmpt‚x133883:7782865@994
20.CCFCAT大赛由中国计算机学会主办、中国计算机学会计算机应用专业委员会承办、赛氪作为技术支持,旨在激发学生学习计算机领域专业知识与技能的兴趣,鼓励学生主动灵活地运用计算机知识和技能解决实际问题,有效提升算法设计、逻辑推理、编程实现的能力,培养团队合作意识、挑战精神和创新能力。 jvzquC41eel/q{l0ep5dc}scge814<
21.精心打磨,协同保障——我校教学团队在2022年江苏省教师教学能力近年来,江苏省教师教学能力大赛作为职业院校教师能力比赛的常规项目,赛制不断调整和优化,本次比赛更是对教学团队教学能力和学校整体支持保障能力的全面检验。今后,学校将继续坚持“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”的总体思路,对标大赛文件精神,健全校赛-省赛-国赛三级教学能力比赛机制,推进教师教学能力支持服jvzq<84yyy4kul{e0et0497412>3;8h462g24B9591vbin3jvo
22.全国数字建筑创新应用大赛介绍(三)同一参赛选手仅可加入一个参赛团队,禁止重复组队。报名截止后禁止更换团队人员。每名指导教师指导参赛团队数量不限。 3、大赛赛制 大赛分3个环节:校内选拔赛、模拟测试赛、线上总决赛。 1.校内选拔赛 校内选拔赛由教务处主办,建筑工程学院承办,考核内容为线上建筑基础知识测试(占20%)和线下revit建模实操测试(jvzq<84ly|~/j{gwuv4ff~3ep1nponucig5jpotUkpmmgJwvkerf0mtActzjeujKf?:63B