家访前，幼儿园进行了细致安排，明确了教师家访工作的重心与细节。老师们早早便开始联系家长、规划路线、细化行程，怀揣着欣喜之情与家长相约，期待着与孩子们的见面。通过电话、微信等方式提前预约，与家长敲定家访时间，全力保障家访工作有条不紊地开展。
以心换心、温暖互动
小班：家访是打开家长顾虑的钥匙，在交流时，老师简单向家长介绍孩子入园前的准备工作，也询问幼儿在家的一些表现，并耐心解答家长的困惑，倾听家长的想法，帮助家长消除顾虑，促进了家园之间的有效沟通。老师们通过孩子们描述幼儿园的美好生活，从而建立起孩子们对开学的期待。有效缓解了孩子及家长入园前的焦虑情绪，为幼儿顺利入园做好铺垫。
中班：对于中班孩子，家访围绕“习惯培养”“社交能力”“兴趣探索”展开。老师们与家长交流孩子在园的生活自理能力和学习习惯，建议家长在家中保持一致的要求。
大班：大班是幼小衔接的关键阶段，家访聚焦“学习习惯”“心理准备”“能力储备”。老师与家长沟通小学与幼儿园的差异，建议在家中培养孩子的时间观念、任务意识，分享幼儿园的“幼小衔接”特色活动，让家长明晰衔接方向。
家园携手、同心出发
家访后，老师们对家访信息进行梳理、分析与汇总，完善家访记录与评价表，以便在今后的幼儿园一日活动中，根据每个孩子的个体差异进行针对性指导，为新学期开学工作打下坚实基础。
遇见，是一切美好的开始。请不要过于担心，给予幼儿园、教师、孩子充分的信任，让我们以爱为名、共同携手，帮助每一个宝贝顺利度过入园适应期，陪伴他们开启人生奇妙旅程的第一站！
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