《拉起手》;目录;PART;;;“只要心中有爱，就有无尽的力量，让希望之花在每个人心中绽放。”;PART;;受到社会现象的启发;;PART;请同学们聆听一首歌曲，并思考以下问题：;歌曲名称是《拉起手》，今天我们就来学习这首歌曲。先请同学们跟着钢琴分声部轻声演唱下面的旋律：;请问：这是什么音型？;什么是切分音？;请同学们朗读下面的节奏谱(用“”读)。;我们增加一点难度，一起用手打节拍口读节奏(用“”读)。;练一练;请同学们跟着钢琴，分声部完整学唱歌谱。;请同学们跟着钢琴，分声部完整学唱歌曲。;请同学们分成两个声部，试着随琴合唱歌谱，注意音准和声音的和谐。;请同学们跟着老师的伴奏分声部填词轻声演唱歌曲。;请同学们分成两个声部，跟着老师的伴奏慢速、完整地演唱歌曲，边唱边思考以下问题：;请同学们分成两个声部，跟着伴奏音乐，再次演唱歌曲。注意各乐段情绪的表达。;请同学们分成两个声部，跟着伴奏音乐，看着指挥，完整演唱歌曲。注意控制气息，咬字清晰。;看动画文字一起来KTV;今天我们学习了学唱了表达和平、友谊、团结主题的歌曲《拉起手》希望同学们在课下多多练习。;PART;;;;PART;;;;PART;;录音室版本的歌曲音质纯净，没有任何杂音和噪音，让人们更好地欣赏歌曲的美妙旋律和歌词的深刻内涵。;;THANKS
基层教师职称证持证人
制作动画版PPT，插入的动画都能播放，能容紧扣教材，原版高清图片，成套成册，物超所值。
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